El estímulo que propongo está referido a la relación que existe, en cuanto a las anologías y diferencias, entre un poema y una ecuación física. Pretende visibilizar la relación entre el campo de las humanidades y el mundo científico, resaltando el aspecto interdisciplinar en el ámbito del saber.
_________________________________________________________________________________EL POEMA Y LA ECUACIÓN: UNA RELACIÓN MÁS PROFUNDA DE LO QUE PARECE
¿Te has planteado alguna vez si existe algún vínculo entre una ecuación científica y un poema?
¿Qué analogías puede haber entre un poema y las ecuaciones físicas?
Veamos un exemplo basado en el prólogo del libro Fórmulas elegantes de G. Farmelo (Metatemas).Lee con atención el siguiente poema de Jorge Luis Borges.
Ahora presta atención a los siguientes ejemplos de ecuaciones físicas.
1º Ítem
Comenta las analogías que encuentres entre un poema y una ecuación física. Hazlo empleando un mínimo de 50 palabras y un máximo de 70.Clave de corrección:
- Máxima puntuación: código 2
- Puntuación parcial: código 1.
- Encuentra al menos dos anologías y las expresa correctamente pero no respeta los límites establecidos
- Encuentra al menos una anologías y las expresa correctamente respetando los límites establecidos
- Ninguna puntuación: código 0.
- Encuentra un atisbo de analogía pero no la expresa correctamente y no respeta los límites establecidos.
- Cualquier otra situación diferente de las anteriores.
2º Ítem
Selecciona, de entre los enunciados anteriores, aquel que haga referencia al cambio profundo de significado o sentido físico cuando se hacen determinados cambios en un poema o en una ecuación física.
- a)
- b)
- c)
- d)
- d)
Clave de corrección:
- Máxima puntuación: código 2
- Puntuación parcial: código 1.
- Ninguna puntuación: código 0.
. No hay respuesta
3º Ítem
Escribe 2 diferencias entre un poema y una ecuación física1ª diferencia:_____________________________________________________________________
2ª diferencia: ____________________________________________________________________
Clave de corrección:
- Máxima puntuación: código 2
- Puntuación parcial: código 1.
- Ninguna puntuación: código 0.
- No hay respuesta